No âmbito de uma parceria com a Escola Superior de Educação de Coimbra

Cantanhede é um dos municípios subscritores do projeto “Letras para a Vida”, cujo objetivo é a realização de ações destinadas a “promover a literacia, o envelhecimento ativo e a inclusão social”.  O protocolo que dá enquadramento a esse projeto promovido pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra foi assinado pela presidente da Câmara Municipal, Helena Teodósio, e por Carlos Sousa, diretor da Escola Técnico-Profissional de Cantanhede, entidade também envolvida na parceria celebrada no Centro Cultural de Vila Nova de Poiares, em 7 de Dezembro.

Segundo o que consta no acordo, a cooperação entre as entidades signatárias será orientada para a execução do Projeto de Alfabetização de Pessoas Adultas “Letras Prá Vida”, visando contribuir para a diminuição da taxa de analfabetismo e do analfabetismo funcional, promovendo a literacia, a inclusão social e o desenvolvimento de competências e capacitação dos participantes, quer ao nível da leitura e da escrita, quer ao nível da aprendizagem das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Pretende-se ainda estimular o envelhecimento ativo, através da inserção da população alvo em contextos de socialização que lhe permita escapar ao isolamento e à solidão.

A Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra assume a coordenação científica e pedagógica do projeto, promovendo a participação de estudantes e docentes, e fica responsável pela formação sobre Alfabetização de Pessoas Adultas, bem como pelas atividades de investigação, disseminação e promoção científica e académica.

Ao Município de Cantanhede e à Escola Técnico-Profissional de Cantanhede cabe-lhes, enquanto parceiros na implementação do projeto, criar condições para o desenvolvimento das ações e iniciativas a levar a efeito, apoiando a sua concretização a vários níveis, quer através da cedência de espaços, transporte dos participantes e fornecimento de equipamentos e materiais, quer na divulgação do projeto junto dos destinatários e do público em geral, entre outros aspectos.

O projeto “Letras Prá Vida” tem como pressuposto a valorização da literacia, entendida nos termos enunciados no programa Educação para Todos – Literacia para a Vida, da UNESCO, considerando o seu contributo para o desenvolvimento socioeconómico e a sua função no despertar da consciência social e da reflexão crítica como base para mudanças pessoais e sociais.