Alunos de Mira juntaram-se a Escolinha dos Bombeiros em ação pedagógica

Quatro alunos do 9º ano da EB2 Mira- Ana Canudo, João Pedro Garrucho, José Carlos Oliveira e Matilde Almeida – apresentaram aos seus colegas mais novos dos 5º e 6º anos de escolaridade, uma pequena peça de teatro em língua Inglesa, na qual um chefe e três “bombeiros” treinam no quartel sem, no entanto, cumprirem com as regras mais básicas de segurança, sendo uma delas, não entrar em pânico…

Desta forma simples e divertida, todos os alunos tiveram oportunidade de pôr em práticas os conhecimentos adquiridos nas aulas de Inglês. De seguida, alguns jovens elementos da Escolinha da Corporação dos Bombeiros Voluntários de Mira, aos quais a Escola agradece a colaboração e disponibilidade, complementaram esta atividade apresentando algumas medidas de prevenção e normas de segurança a seguir em caso de incêndio, partilhando a sua própria experiência enquanto aprendizes de bombeiros.

No final, teve lugar um simulacro de incêndio, dinamizado, igualmente, pelos jovens candidatos a bombeiros da Corporação: Rodrigo Simões (7ºB), Dário Fernandes (8ºA); Rodrigo Pires (8ºA), João Gabriel Ferreira (8ºC), Tomás Santos Miguel (9ºA), Mafalda Manco (9ºB), Henrique Feiteirinha e Rafael Seiça (12º Profissional de Desporto), apoiados, igualmente, pelos elementos mais novos que fizeram parte da assistência: Leonor Vieira, Mafalda Fernandes (5ºB), João Roça ( 5ºE); Ivo Salvador, Rafael Monteiro, Gonçalo Franco, (6ºC) e Miguel Santos( 6ºE). Aqui, os alunos puderam experimentar a sensação de utilizar uma mangueira com um jato de água.

Esta atividade contou, também, com a presença de representantes da Associação de Pais e Encarregados de Educação de Mira e foi dinamizada pelo projeto “English Affairs” da Biblioteca Escolar.

Considerando os trágicos incêndios ocorridos a 15 de outubro de 2017, ainda muito vivos na memória de alunos e familiares, os quais convivem diariamente com as suas consequências ainda muito visíveis na paisagem da região, este foi um meio de adquirir competências na área da prevenção e segurança de forma descontraída e animada.

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